2、组织早教试点人员参加省教育厅召开的会议。
3、召集基地园研讨教育教学、家长、社区等工作中存在的问题找出对策。
二、三月：
1、与电视台合作继续开设早教知识播放，组织幼干、基地园的园长做一期早教知识座谈节目。
2、组织基地园早教教师深入学习《福建省0-3岁儿童早期教育指导纲要》，探讨教育教学存在的问题找出解决的办法。
3、召开基地园与试点社区及其它社区座谈会。
4、基地园招生。
四月：
1、与社区合作开展家庭沙龙活动。
2、亲子园教学研讨活动。
五月：
1、向社区开放早教观摩活动。
2、探讨：如何建立宝宝的完整个案。
3、组织片头园进行早教教研观摩活动
六月：
1、开展社区0--3宝宝参加庆六一活动亲子运动会
2、组织基地园做好早教活动过程性资料的整理和收集。
3、基地园各年龄段早教班结业典礼。
七月：
1、资料整理、归档。
2、对早教师资进行二级培训。
八月：
召开早教领导成员小组及基地园会议，对上半年早教工作进行阶段小结及调整下段工作计划。
九月：
1、在四个社区进行早教普及宣传。
2、新早教教师跟班培训。
3、教育局与卫生局一起举办早教知识家长讲座。
十月：
1、基地园亲子园早教活动向部分社区家长开放。
2、组织基地园进行教学研讨。
十一月：
1、组织骨干园进行早教教研观摩活动。
2、在试点社区进行育儿知识竞赛
十二月：
1、在社区举办早教沙龙活动。
2、早教工作档案资料整理。
3、对本年度早教工作进行总结，制定下年度工作计划。
第二篇：20__年幼教专业班级工作计划(很好哦)1600字
古人云：“凡事预则立，不预则废。”无论什么事，都需要一定的计划，有了计划，才能胸中有数，才能事半功倍。一个好班级也需从好工作计划开始。为更好地展开新的工作，将班级建设的更好，让同学们在一个和谐积极的环境中成长，现制定一下20__年幼教专业班级计划。
一、班级情况
幼教一班共27人，幼教二班共有26人，全部为女生，一班的平均年龄为18-19周岁，二班年龄均在16-17周岁，全部为住校生，有小部分人为__市本地人。班内学生在2010—20__年第一学期中总体情况有进步，但还有一些学生存在一些问题。班干部成员有待调整。我计划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯，以及他们的家庭生活情况，逐步了解、认识、熟悉全班学生。只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
二、工作目标
3、帮助学生树立正确的价值观，建设积极向上的学风。加强对个性学生的引导。积极配合学校安排的政治思想，卫生，纪律工作，同时做好本班制定的工作安排，逐步形成本班的班级特色。
4、培养一支高素质的班干伍,加强班集体建设,全面提升学生的素质。
三、主要措施
1、加强班干伍建设，建立班级管理体系
由于上学期的一些问题，在第一周需重组班委。在本着学生自荐的原则，在民主选举的基础上，根据学生的能力，性格及职位所需，重新组建一批班干部。并认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委，充分带动全班同学向良性方向发展。
制定班级管理档案，认真记录一周中学生的出勤、纪律、学习等情况，随时关注及引导学生，班委会每周进行一次工作汇报，用以加强学生管理。
2、加强常规管理，培养良好生活习惯
卫生工作计划：在教室和包干区杜绝吃零食的现象，值日生要全天保持干净，早中晚都有专人负责;生活委员需随时检查，并将检查结果以及学校各部门的检查结果，公布给学生，并及时改正。每位同学都会分配到一项卫生工作，检。查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神，解决现在独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯。
纪律工作计划：教室内应保持安静，班干部轮流负责每天课前，课上，课后的监督工作，认真填写班级日志，;在宿舍内，严格遵守作息时间，按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、安全，每天向班主任汇报一次宿舍情况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监督班级整体形象。由班长带头，能以身作则的班委队伍，组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律。
班级活动：利用课外活动时间，充分发挥班干部的作用，开展各项工作，其目的一是为了锻炼学生的能力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，另一方面也增强了学生的集体主义感，增强学生间的凝聚力。例如，由宣传委员带头，有能力的同学组成一个宣传小组，负责对教室环境进行布置，负责每一期的黑板报工作。生活委员，文艺委员每月组织一次娱乐活动，丰富同学们的课余生活。
3、创建学习氛围，培养良好的学习习惯
要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，加强学法指导，从而为将来的工作打下坚实的基础。具体工作如下：
学习委员带领各科课代表，组成一个学习小组，加强同学和任课教师的联系，督促同学们的学习，并经常开展一些活动，交流学习方
法。并适时开展相关的比赛，增强学生学习的积极性。如绘画、钢琴、普通话、唱歌、跳舞等等。
班主任对每一位同学的学习提出以下要求：有计划，有规律，有效率，有成绩!具体做法如下：
(1)写一份学期计划书。
(2)完成每天的学习任务。
(3)做好每天纪律、出勤的考核
(4)及时向家长汇报学生在校的学习、生活情况。
四、利用班会和其他途径加强学生安全教育，组织学生学习《学生守则》和日常行为规范,要求学生以《学生守则》和《学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，约束自己的日常行为，并使之内化为自觉行为，力争做一名合格的优秀学生。
班主任：__
二〇一一年三月二十七日